课程介绍
第一天
模块一:自我建设与改变I:健康的我 |
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· 我们如何改变 |
· 关于原生家庭,信念和治愈 |
·镜子功 |
·内在的小孩 |
·信念自我检测 |
·整体医学介绍 |
·疾病与情绪研究结果(东西方) |
·健康工作表 |
·爱出健康的自己 |
·孩子的情绪与健康:如何爱出健康的孩子 |
第二天
模块二:自我建设与改变II:安全的我/接纳的我 |
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·安全感自我检测 |
·如何成为有安全感 的父母 |
·解析恐惧,6 种基本恐惧 |
·无恐惧生存:帮助孩子建设安全的心态 |
·克服恐惧的3种心理方法 |
·我怎样学会了评判:评判工作表 |
·释放练习 |
·接纳自己,接纳家人,接纳差异练习 |
·镜子功:我很安全 |
·主动建设的沟通:向孩子传递接纳与约束 |
第三天
模块三:自我建设与改变III:理解的我/平和的我 |
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·什么是同理心 |
·同理心测评, 同理心的障碍 |
·情绪表达工作表 |
·镜子功:理解的我 |
·同理心练习:我的原生家庭 |
·同理心练习:我的孩子 |
·自我宽恕清单 |
·与妈妈和解 |
·自我肯定行为与技巧 |
·培养孩子的理解与宽恕力 |
第四天
模块四:过有目标的生活 |
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·我们的目的观本能 |
·自我改变的动力 |
·自我实现工作表 |
·实现目标及障碍 |
·实现目标的三个途径 |
·让孩子自己树立目标 |
·帮助孩子改变和实现目标的过程 |
·如何平衡爱与自由,成为能收能放的父母 |
第五天
模块五:冥想与成长 |
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·什么是冥想 |
·如何开始冥想:准备,静身,静心,静息 |
·第一轮练习 |
·冥想常见的七大问题及方法 |
·第二轮练习 |
·冥想的四大益处 |
·第三轮练习 |
·如何坚持冥想 |
·我的成长计划 |
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