我的优势我做主——青少年优势咨询

积极心理学其基本理论来源于大量古今中外的传统智慧对幸福的研究，大意为：人类的美德具有6大类（智慧与知识、仁爱、勇气、正义、节制、精神卓越），而这6大美德又分为24种性格优势，如爱他人、感恩、宽恕、创造力、勇气、专注、好学等。

性格优势是从心理学的角度来定义美德，是有关美德的具体的心理内容，是定义美德的过程或机制。一个人身上不可能具备所有优势，但当一个人呈现出某一个美德中德一到两个优势，我们就可以说他具有较好的个性。尤其对于青少年来说，发现并运用他的性格优势，使得他产生积极情绪，帮助自己得到更多的成就和快乐！科学家们发展出了VI性格优势分类，而且，所有性格优势都是可以通过行为指标来测量。所以，最成熟的测量策略是科学家们开发出一套能够在一个时间段内完成的自我报告调查问卷。包括测量24种优势的分量表。针对成年和青少年（10-17岁）。

什么是青少年性格优势咨询：

孩子价值观和性格优势的形成主要是受天性，个人经历，和父母的影响。心理学家对六种美德二十四项性格优势做了研究分类，并且开发了一套测评工具评估青少年的性格优势；

你有机会更深入了解孩子的性格优势，并帮助他们在学校和生活中更成功，最终拥有更幸福的人生。

谁适合参加性格优势咨询？

9-15岁的孩子及其父母；

希望及早发现孩子的优势并确立其发展目标的父母；

希望孩子一生快乐幸福的父母；

希望提高孩子情绪智力及心理健康的父母。

性格优势咨询包括什么？

3个小时的讨论和咨询；

青少年VIA性格优势问卷；

测试结果点评-咨询师与孩子一对一；

创造环境，营建关系，发展孩子性格优势-咨询师与父母一对一；

强化双向了解、沟通和支持：由咨询师主持的父母与孩子的对话。

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